荒瀬 進：日本の教育現場を変えた「アクティブラーニング」の先駆者

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もしあなたが教師や教育関係者で、荒瀬 進の理論を自分の教室で試してみたいと思っているなら、以下の3つのヒントが役立つだろう。

• 小さく始める。 いきなり全ての授業を変える必要はない。まずは、週に1回、15分だけでも、グループでの話し合いの時間を設けてみよう。
• 「問い」を磨く。 教師の最大の仕事は、良い「問い」を用意することだ。答えが一つではない、考えたくなるような問いを考えよう。
• 沈黙を恐れない。 生徒が考えている間の沈黙は、決して無駄ではない。教師がすぐに答えを出さず、じっと待つ勇気を持とう。

これらのヒントは、荒瀬 進が多くの講演や研修で繰り返し語ってきたことでもある。理論は難しく聞こえるかもしれないが、実践の第一歩は、とてもシンプルなのだ。